APLICACIÓN DE TEST ABC DE LORENCO FILHO
“MADUREZ PARA LA LECTURA”
El TEST ABC DE LORENZO FILHO: MADUREZ PARA LA
LECTURA, tiene como objetivo hallar el grado de madurez del niño(a), en
cuanto a su proceso lecto-escritura, diagnosticar el tiempo que puede demorar
este; este test debe aplicarse de manera individual, tiene una calificación
máxima de 24 puntos, los cuales equivalen a:
·
Desde los 18 puntos en
adelante el niño(a) aprenderá a leer en un semestre.
·
De 11 a 16 puntos el
aprendizaje de este proceso se dará de manera normal durante un año.
· De 10 a 7 puntos, el niño
(a) presentara dificultad para llevar a cabo este proceso, y por lo cual es
recomendable que se le brinde una enseñanza especializada.
·
Bajo 7 puntos, se hace la
sugerencia de postergar el proceso de lecto-escritura.
El
test consta de 8 pruebas o ejercicios, los cuales valoran aspectos diferentes,
a continuación:
1. En este ejercicio se le pide al niño(a) que reproduzca tres
figuras geométricas que se le mostraran, esta prueba es para valorar su
coordinación viso motora.
2. Se le mostrara figuras
por 30 minutos, que le resulten familiar, él debe recordar siete de ellas, lo
cual permite evaluar su capacidad de atención y su memoria visual.
3. Mide coordinación viso motriz, el niño(a) deberá reproducir
en el aire las figuras que realice su examinados.
4. Valora la memoria auditiva, el examinado deberá recordar
algunas de las palabras que se le pronuncien.
5. Se le leerá un relato corto, el cual debe de ser interpretado
por el niño (a).
6. Evalúa el lenguaje expresivo y problemas que se pueden dar a
nivel fono articulatorio, consiste en que el niño(a) debe repetir 10 palabras
difíciles que se las dará su examinador.
7. Valora la coordinación viso motora, consiste en que el niño(a)
deberá recortar una línea curva y otra
8. Valora la coordinación viso motriz y la resistencia a la
fatiga, debe de hacer con un lápiz puntos en una cuadricula durante 30
segundos.
Este
test resulta de gran utilidad, convirtiéndose en una valiosa herramienta para
nosotros los docentes.
APLICACIÓN
DE TEST
1. DIBUJO DE FIGURAS
Se
pide a la niña que realice las figuras que se le indican a continuación
RESULTADO:
2. REPRODUCCIÓN DE
DISEÑOS
Se
le pide a la niña que dibuje las figuras que se le trazan en el aire.
RESULTA:
3. EVOCACIÓN DE UN
RELATO
Se
le narra a la niña un relato corto para que ella repita o nos cuente con sus
palabras lo que sucedió.
4. CORTAR UN DISEÑO
Se
le dará un minuto por cada diseño para que la niña realice el corte, por donde
le indica la línea o curva.
5. MEMORIA FIGURATIVA
8. EJERCICIO DE PUNTEADO
Se
le explicara brevemente a la niña como proceder a realizar el ejercicio, colocando
punticos en cada cuadro (se le dará medio minuto, para desarrollar el
ejercicio).
RESULTADOS:
PUNTAJE:
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